Fullscreen

History: IFUW B METODOLOGIA

Comparing version 2 with version 5

VersionLast Version

@@ -Lines: 1-9 changed to +Lines: 1-12 @@
- La valoraci del temps dedicat per a lalumne en les diferents entorns de treball possible (tradicional o wiki) s una de les dificultats amb les que es troba el professor en el procs davaluaci. La hiptesi de partida s que les noves tecnologies haurien destalviar temps a lalumne i millorar-ne el rendiment. Leina de valoraci del rendiment sn les enquestes, les taules d'autoregistre d'hores invertides, i el seu contrast amb la puntuaci obtinguda per lalumne.
+ La valoraci del temps dedicat per lalumne en els diferents entorns de treball possible (tradicional o wiki) s una de les dificultats amb les que es troba el professor en el procs davaluaci. La hiptesi de partida s que les noves tecnologies haurien destalviar temps a lalumne i millorar-ne el rendiment. Leina de valoraci del rendiment sn les enquestes, les taules d'autoregistre d'hores invertides, i el seu contrast amb la puntuaci obtinguda per lalumne.

Les enquestes, però, suposen una declaració expressa i voluntària de l’alumne que malgrat les bones intencions i les especificacions del professorat no deixa de ser subjectiva i els alumnes no solen ser constants en l’anotació del temps dedicat al treball o a diferents feines en la realització d’aquest. Per això creiem que cal poder objectivar i fer independent de l’usuari (l’alumne) el registre i l’estima de temps dedicat.
- ~~#FF0000:Implementaci del mtode: incloure taula amb tipus de treballs a cada assignatura, i semestre concret de la carrera en el qual el feien. (estil columna informe uniwiki-redice). XXXX~~
+ {SHEET(id=13)}Taula B.1. Tipus de treball elaborat pels grups d'alumnes en cada assignatura participant. Curs 2004-05.{SHEET}
- L'avaluaci del contingut del treball va ser independent del mtode emprat per l'alumnat per fer el treball en grup.
+ L'__avaluaci del contingut del treball__ va ser independent del mtode emprat per l'alumnat per fer el treball en grup (i s'exposa ms endavant en aquest informe final).
- ~~#FF0000:No es va fer servir el wiki de dibuixos per elaborar illustracions. XXXXX~~
+ Durant les proves amb l'alumnat no es van fer servir algunes eines que s que sn disponibles actualment amb el TikiWiki:<br />* no es va fer servir el wiki de dibuixos per elaborar illustracions. Es pot veure un exemple de diagrames i esquemes que es poden fer a un altre treball fet amb la mateixa eina per un altre projecte: [http://gclub.ub.es/tiki-index.php?page_ref_id=80]<br />* no es va poder treballar b amb grfics de resultats (grfics de barres, dispersi XY, histogrames, etc.), ats que es van experimentar problemes tcnics amb l'eina emprada durant el desenvolupament de les prctiques d'algunes de les assignatures participants. <br />* no es va poder fer servir les taules de fulls de clcul Wiki per la recollida de dades per que trobar-se en una versi del programa ms avanada (1.9.0) que la versi amb la qual es va poder treballar duarnt el projecte amb l'alumnat (1.8.5). A hores d'ara, durant la redacci d'aquest informe final, el professorat hem estat treballant amb la versi 1.9.2 del programa TikiWiki, i les recollides de dades en taules grans sn molt ms fcils i rpides. Veure exemple a: [http://tikiwiki.org/TikiSheetDemo]

History

Legend: v=view , s=source , c=compare, d=diff
Information Version Html Action
Fri 09 de Dec, 2005 08:21 CET by mariarieradevall from 161.116.71.84 5
Current
v  s
Fri 09 de Dec, 2005 08:21 CET by mariarieradevall from 161.116.71.84 5 v  s  c  d
Thu 08 de Dec, 2005 21:36 CET by Xavier.dePedro from 83.180.167.208 4 v  s  c  d
Thu 08 de Dec, 2005 15:52 CET by mariarieradevall from 80.58.35.45 3 v  s  c  d
Sun 27 de Nov., 2005 20:40 CET by Xavier.dePedro from 83.177.58.103 2 v  s  c  d
Sun 27 de Nov., 2005 19:37 CET by system from 0.0.0.0
creat des d'estructura
1 v  s  c  d

Col·laboren [toggle]

ub.edu Logo UAB Logo
ourproject.org Logo Agaur Logo
Logo de l'ICE de la UB

Traduccions automàtiques [toggle]