History: UniWiki-Introducció
Comparing version 3 with version 5
|
@@ -Lines: 1-3 changed to +Lines: 1-6 @@
- <
+ -=ndex=-<br />{maketoc}<br />---<br />!! Descripci general del projecte Inici
* Aquest és un projecte finançat pel Departament d'Universitats, Recerca i Societat de la Informació de la Generalitat de Catalunya, en la convocatòria de projectes de millora de qualitat docent - 2003.
* Va començar el passat gener de 2004, i la finalització és prevista per setembre de 2005. @@ -Lines: 5-16 changed to +Lines: 8-18 @@
* Per altra informació, navega a planes següents (requadre superior, part dreta), o bé pregunta directament al coordinador: Xavier de Pedro ( xavi (a) porthos.bio.ub.es ).
-
+ !! Ttol del projecte
__DISSENY, IMPLEMENTACIÓ I AVALUACIÓ D'EXPERIENCIES DE TREBALL COL·LABORATIU EN LA DOCÈNCIA D'ASSIGNATURES DE CIÈNCIES EXPERIMENTALS__
-
+ !! Finalitat del Projecte
Millorar l'eficiència dels alumnes en l'elaboració de treballs en grup, disminuint el nombre d'hores de dedicació i augmentant la qualitat final. Així mateix, millorar la tutoria de l'evolució dels treballs no-presencials.
-
+ !! Motivaci del projecte. Diagnosi de la situaci inicial
Els alumnes inverteixen molt de temps actualment en la realització de treballs en grup, i encarà n'hauran d'invertir més previsiblement amb la progressiva implantació del sistema europeu de transferència de crèdits ECTS. Una part important d'aquest temps que hi dediquen els alumnes l'inverteixen en trobar-se presencialment per passar-se la informació aconseguida, depurar-la, centralitzar-la, corregir versions, i discutir elements de dubte o discrepància entre els seus integrants en el transcurs del processament de la informació. No s'ofereixen actualment gaire eines als alumnes que els facilitin la seva tasca. En aquest projecte es parteix de la hipòtesi que amb les eines i l'entrenament adequats de treball col·laboratiu, els alumnes podrien augmentar la seva eficiència en l'elaboració de treballs en grup, i treure'n així, el màxim rendiment de les hores invertides.
@@ -Lines: 33-54 changed to +Lines: 35-55 @@
** línia d'actuació 2: "La Divisió col·laborarà en el desenvolupament d'una oferta formativa sobre l'ús de les TIC adreçada a la comunitat universitària, que s'ajusti a les necessitats dels diferents col·lectius d'usuaris: a. Professorat i estudiants...".
- !!
+ !! Objectius a assolir, identificant els indicadors i els nivells d'assoliment dels objectius<br />!!! Objectius<br />* Potenciar el treball collaboratiu dels alumnes, disminuint el nombre d'hores que han de dedicar a posar en com la informaci, elaborar illustracions de sntesi, i redactar el document del treball de grup, i augmentant la qualitat dels treballs.<br />* Potenciar el treball collaboratiu dels docents d'una mateixa assignatura o metodologia docent.
-
+ !!! Indicadors<br />* Nombre d'hores invertides per integrant del grup en cada fase (recollida i processament de la informaci, i elaboraci del document i illustracions propis del treball) respecte la nota parcial de cada apartat. Aquest mateix indicador es demanar als grups d'alumnes que decideixin no emprar aquestes eines de treball collaboratiu per a la realitzaci del seu treball.<br />* Percentatge d'alumnes que escullen emprar aquestes eines de treball collaboratiu per a la realitzaci del seu treball.<br />* Reducci del percentatge d'alumnes que opten a fer el treball de manera individual per dificultat de compaginar horaris amb els seus companys/es per trobar-se, etc.<br />* Nombre d'hores de dedicaci dels professors a la tutoritzaci dels treballs en grup respecte la seva nota final.
-
+ !!! Nivells d'assoliment dels objectius<br />* ''Mnim'': No hi ha un major percentatge d'alumnes que escullen fer el treball de la seva assignatura en grup. La nota mitjana d'aquests treballs s inferior a la de les edicions anteriors de l'assignatura.<br />* ''Mitj'': Un major percentatge d'alumnes escullen fer el treball de la seva assignatura en grup, per la nota mitjana d'aquests treballs no s superior a la de les edicions anteriors de l'assignatura.<br />* ''Mxim'': Un major percentatge d'alumnes escullen fer el treball de la seva assignatura en grup, i la nota mitjana d'aquests treballs s superior a la de les edicions anteriors de l'assignatura.
-
+ !! Adequaci dels objectius a la finalitat del projecte
La propera implantació de sistema de crèdits europeu ECTS comporta una tendència a incorporar la semi-presencialitat en la docència dels ensenyaments. La realització de treballs en equip requereix d'una bona organització dels seus integrants per ser eficients en posar la informació del treball en comú, discutir i resoldre dubtes, elaborar resums i diagrames de síntesi. Actualment no es disposa de gaires eines especialitzades en facilitar aquesta tasca d'interacció no-presencial dels alumnes entre ells i amb els tutors dels treballs.
@@ -Lines: 59-63 changed to +Lines: 60-64 @@
Amb aquest projecte s'aconseguirà potenciar de forma experimental noves eines de treball col·laboratiu dels alumnes i dels professors, per tal d'avaluar posteriorment el grau d'adequació de les eines i metodologies emprades per millorar el rendiment dels ensenyaments que incorporen docència semi-presencial i treballs en grup dels alumnes.
-
+ !! Membres que formen part del projecte
^
Cognoms: De Pedro Puente @@ -Lines: 80-87 changed to +Lines: 81-88 @@
Nom: Lluïsa
Titulació acadèmica: Llicenciada en Documentació
- Crrec o situaci professional:
+ Crrec o situaci professional: Professora Associada
Universitat: U. de Barcelona
Departament: Documentació
- Centre / Facultat / Escola:
+ Centre / Facultat / Escola: Fac. de Documentaci
Cognoms: López Laseras @@ -Lines: 141-145 changed to +Lines: 142-144 @@
Centre / Facultat / Escola: Fac. de Ciències
^
-
- |
History
Col·laboren
![[toggle]](img/icons/module.png "[toggle]")
![[toggle]](javascript:icntoggle('mod-Logos_col_laborenr20','module.png'); "[toggle]"){kind=small}
Traduccions automàtiques
![[toggle]](javascript:icntoggle('mod-Traduccio_internostrumr30','module.png'); "[toggle]"){kind=small}
