History: IFUW B.5.2. “Ecologia Aplicada Bio-UBâ€
Comparing version 4 with version 6
|
@@ -Lines: 1-11 changed to +Lines: 1-18 @@
- L'assignatura Ecologia Aplicada de l'ensenyament de Biologia a la UB s una optativa de segon cicle de 4,5 crdits (3 de teoria i 1,5 de prctiques).
+ L'assignatura Ecologia Aplicada de l'ensenyament de Biologia a la UB s una optativa de segon cicle de 4,5 crdits (3 de teoria i 1,5 de prctiques). Van participar en el projecte els 24 alumnes, tots ells matriculats per primer cop en l'assignatura Ecologia Aplicada. <br /><br />El treball proposat per a la seva realitzaci en grup fou en la mateixa lnia dels proposats en cursos anteriors (s a dir, no sha proposat una nova manera davaluar sin noms un canvi en leina de realitzaci). Per a lalumne el treball aporta 4 punts sobre 10 mxims a obtenir junt amb un altre treball i una prova escrita. Dels 4 punts, 3 punts sobtenen mitjanant el manuscrit presentat i 1 punt mitjanant la defensa pblica al grup classe i el professorat de les seves conclusions. <br /><br />El treball pretn ser una simulaci dun tipus de feina habitual dels professionals que treballen en temes de gesti despais naturals; i consistia en fer un treball crtic sobre la gesti en un parc Natural dalgun aspecte relacionat o presentat a lassignatura dEcologia Aplicada. La major part de la feina consistia en recopilar informaci i, el ms difcil, fer un gui i estructurar el treball i desprs fer la valoraci crtica de la informaci obtinguda.<br /><br />Es feren dos grups dalumnes que treballaven en diferents parcs naturals i noms es va oferir la metodologia Wiki a un dells per tal de poder comparar els resultats obtinguts amb diferents eines de treball (grup wiki vs. grup no-wiki).<br /><br />Els alumnes sorganitzaren en equips de treball autnom i independents de 3-4 persones. Aix, en principi soferiren 4 treballs amb Wiki i 4 no Wiki. <br /><br />Alguns alumnes trobaren dificultats tcniques i de dedicaci de temps per a ls del nou sistema respecte al tradicional. Com que no volem que el fet de participar en el projecte fos un inconvenient pels alumnes vrem deixar el seu s com a opcional. Aix, de la relaci inicial Wiki:no Wiki de 1:1, passrem a la final de 1:3.<br /><br />A la pgina Wiki corresponent a l'assignatura se'ls oferia una pgina a cada grup de treball, amb un frum de comunicaci associat i una galeria d'arxius i una d'imatges.<br />
Tots els alumnes contestaren l’enquesta, però en aquest informe només s’hi inclouen 20 de les 24, donat que 4 alumnes entregaren el treball en segona convocatòria.
- Lavaluaci de cada alumne no sha fet de manera individual sin la mateixa per a tots els integrants del grup, donat que la utilitzaci del
+ Lavaluaci de cada alumne no sha fet de manera individual sin la mateixa per a tots els integrants del grup, donat que la utilitzaci del Wiki no ha estat feta amb la correcci necessria (s a dir, treballant-hi directament) sin usant altres programes i noms incorporant el text definitiu en cada fase de desenvolupament del treball.
|
