History: IFUW B.3. Entrega de l'enquesta i taula d'autoregistre d'hores invertides
Preview of version: 6
Se'ls va facilitar la taula d'autoregistre d'hores invertides a principi de curs a cada alumne per tal que anotessin cada setmana el temps aproximat invertit en els diferents ítems llistats a la taula (veure Annex 1). L'enquesta ((veure Annex 1) se'ls donava cap a final de curs.
Ambdós documents havien de ser nominals, i s'havien d'entregar en un sobre tancat amb el nom escrit també per fora, que s'obria després d'haver avaluat i posat nota als treballs dels alumnes, independentment del mètode de treball emprat per ells (amb wiki, sense, etc.). D'aquesta manera se li asseguraba a l'alumne/a que la seva activitat/opinió en/sobre el projecte d'innovació docent no seria tingut en compte en la nota de l'assignatura.
Val a dir que algunes de les dades recollides a les enquestes s'han d'interpretar amb cautela per que, per exemple, alguns alumnes que van treballar amb Wiki van posar a l'enquesta que el format final d'entrega va ser en paper, i altres en canvi que també van treballar amb el Wiki, van posar "format Web", tot i que el format final d'entrega també va ser en paper. A més, un 20% dels alumnes no va constatar a l'enquesta el format del seu treball. En qualsevol cas, en aquest apartat de resultats, ha semblat interessant agrupar en valoracions positives o negatives del procés general els comentaris extra afegits pels alumnes en els espais en blanc de l'enquesta.
Ambdós documents havien de ser nominals, i s'havien d'entregar en un sobre tancat amb el nom escrit també per fora, que s'obria després d'haver avaluat i posat nota als treballs dels alumnes, independentment del mètode de treball emprat per ells (amb wiki, sense, etc.). D'aquesta manera se li asseguraba a l'alumne/a que la seva activitat/opinió en/sobre el projecte d'innovació docent no seria tingut en compte en la nota de l'assignatura.
Val a dir que algunes de les dades recollides a les enquestes s'han d'interpretar amb cautela per que, per exemple, alguns alumnes que van treballar amb Wiki van posar a l'enquesta que el format final d'entrega va ser en paper, i altres en canvi que també van treballar amb el Wiki, van posar "format Web", tot i que el format final d'entrega també va ser en paper. A més, un 20% dels alumnes no va constatar a l'enquesta el format del seu treball. En qualsevol cas, en aquest apartat de resultats, ha semblat interessant agrupar en valoracions positives o negatives del procés general els comentaris extra afegits pels alumnes en els espais en blanc de l'enquesta.
Comparing version with version
| Versions are identical |
