History: IFUW C.4.3. Resultats dels comentaris extres i 3 exemples positius i negatius de cada cas

Permission denied

Resum. La darrera pregunta del qüestionari recull comentaris lliures dels alumnes respecte a qüestions addicionals o valoració general de l'assignatura, de la metodologia i dels resultats, d'entre el total de 230 enquestes entregades per l'alumnat de totes les assignatures participants.

Aquests comentaris s'han dividit en dos grups:

1. els dels alumnes que han utilitzat Wiki (independentment de si han presentat el treball final en format tradicional en paper, disquet o format web),
2. i els dels alumnes que no han utilitzat Wiki.
   Val a dir que les dades recollides a les enquestes s'han d'interpretar amb cautela per que alguns alumnes que van treballar amb Wiki van posar a l'enquesta que el format final d'entrega va ser en paper, i altres en canvi que també van treballar amb el Wiki, van posar "format Web", tot i que el format final d'entrega també va ser en paper.
   A més, un 20% dels alumnes no va constatar a l'enquesta el format del seu treball. En qualsevol cas ha semblat interessant agrupar-los en valoracions positives o negatives del procés general.

Es constata, doncs, que els alumnes valoren positivament l'eina wiki perquè permet col·laborar sense desplaçar-se, perquè permet observar el desenvolupament del treball dels companys, perquè és una eina de comunicació dinàmica. Alguns destaquen l'interès de conèixer eines noves o la seguretat de tenir les dades a Internet, lliures d'accidents o virus.

Les valoracions negatives de l'eina wiki en concret responen a problemes de connexió a Internet o manca de temps per a aprendre el format específic de les pàgines wiki. La major part de valoracions negatives corresponen a problemes organitzatius: grups massa grans o dispersos, o treball inadequadament organitzat. Un grup coincideix en assenyalar la manca de temps per a aprofundir alhora en les tres activitats: el treball pròpiament dit, la metodologia de treball en grup i l'aprenentatge de les tècniques wiki.

C.6.3.1. Tres exemples de comentaris POSITIUS expressats després de treballar amb la metodologia TRADICIONAL

1. No he tingut cap problema per a comunicar-me amb els membres del grup ja que al estar a la classe i aprofitar les mateixes hores lliures que tenim va molt bé
2. Penso que les trobades presencials milloren molt més la feina, són un enriquiment per a la persona
3. Tots els possibles dubtes que hem tingut, li hem pogut preguntar directament al professor i això també està bé

C.6.3.2. Tres exemples de comentaris NEGATIUS expressats després de treballar amb la metodologia TRADICIONAL

1. Penso que érem massa gent i que no hem estat prou compenetrats. Potser és que no estic acostumat a fer treballs en grup grans
2. Grup de treball massa gran, de manera que és molt difícil poder quedar tots junts o simplement un representant de cada grup
3. Dificultat en organitzar la feina, manca d'esperit de grup

C.6.3.3. Tres exemples de comentaris POSITIUS expressats després de treballar amb la metodologia WIKI

1. A part de poder veure l'evolució del treball dels companys, el fòrum per comunicar-s'hi, està molt bé que es pugui penjar fitxers sense problemes de mida
2. No ha fet falta quedar fora de la universitat ja que ho podíem fer al wiki
3. El temps que hi dediques és menor que si fos amb el mètode tradicional i es pot coordinar amb moltes més persones

C.6.3.4. Tres exemples de comentaris NEGATIUS expressats després de treballar amb la metodologia WIKI

1. Crec que treballar amb el wiki pot servir per facilitar l'intercanvi d'informació però que és necessari que la gent del grup es trobi per discutir com fer-ho...
2. He perdut molt temps en refer textos perduts (6 o 7 ocasions) patint perquè no es pot fer còpia de seguretat mentres treballes
3. Penso que el wiki únicament pot ser útil si tots els membres del grup tenen accés diari a internet i el costum de fer-ho servir