History: IFUW C.4.2. Qüestions organitzatives del grup de treball d'alumnes

Mostrar aquí els resultats de les enquestes (ANOVA, per exemple) respecte factor “grup de treball”. Analitzar les respostes a les preguntes 20, 21, 22, 49 i 50 de l'enquesta (versió definitiva). Eventualment s'analitzarà també la pregunta 44 si ajuda a explicar alguna de les preguntes prèvies d'aquest apartat. XXXX.

Maria Opinio: jo les q49 i la q50 les he comentat a l'aparttat C.8.5)

Qüestions organitzatives del grup

assignatura d’Ecologia Aplicada (Bio-UB)
A l’assignatura d’Ecologia Aplicada (EAUB) els dos grups que es comparen (wiki i no wiki o tradicional) són homogenis pel que fa a la possibilitat de trobar-se en dies no lectius (Fig. Q21-EAUB). Els dies lectius les dificultats es manifesten com a més grans pels alumnes que fan wiki (Fig. Q20-EAUB)
pel que el mètode els hauria d’afavorir. La variabilitat en la disponibilitat de temps i concidència d’horaris és gran en aquest grup d’alumnes donat que es tracta d’alumnes de segon cicle que tenen interessos molt variats i que coincideixen en poques assignatures (per tant que tenen molta dispersió horaria).
Les dificultats organitzatives d’ordre intern sembla que foren majors en els grups que treballaren amb el sistema tradicional que amb wiki (Fig. Q22-EAUB)




Aclaració per les figures:
L'eix de les X indica el grau d’acord expressat de 1 (molt en desacord) a 5 (Molt d’acord) amb les següents afirmacions:
Q20- He tingut problemes per la dificultat de trobar-me en persona amb companys del meu grup de treball durant la setmana
Q21- Els caps de setmana marxava fora de la ciutat i m'era difícil trobar-me amb companys de classe per fer el treball
Q22- Al nostre grup de treball hem tingut altres problemes d'organització interna