History: MQD05-AFW 04 Motivació-diagnosi de la situació inicial

En l'EEES es proposa un seguiment de l'aprenentatge i valoració de l'esforç de l'alumne més continuat en el temps.
La proposta de treball col.laboratiu als alumnes, (especialment usant noves tecnologies a l'abast) és interessant per que suposa una simulació del treball en equip en el que es trobaran en el desenvolupament de la seva vida professional. (afegir més interessos)
Però genera una preocupació per part de l'alumne en l'aspecte d ela valoració personal, objectiva, de la seva participació en el projecte de treball compartit.
En el momet actual l'accés a la informació ha estat molt facilitat , tant mitjançant pàgines web de tota mena, com per la disposició d'un bon fons documental i de revistes electròniques o convencionals de les universitats catalanes. La dificultat es troba ara en ensenyar a l'alumne a seleccionar la informació i a sintetitzar-la, creant nova informació que respongui a preguntes.