History: aw1c
Comparing version 17 with version 17
<div class="titlebar">1. Índex</div> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split normalnoborder'><tr><td valign="top" width="50%" > IV CIDUI. Divendres 7 de juliol de 2006 (S.O.7.2) . <br /> <a target="_blank" class="wiki external" href="http://cidui.upc.edu/">http://cidui.upc.edu/<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a><br /> </td><td valign="top" width="50%" > <div style=" float: right;" > <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/es/" class="internal" target="_blank"> <img src="http://gclub.ub.es/awikiforum/show_image.php?id=19" alt="Image" class="regImage pluginImg" /> </a> </div><div style="text-align: center;">Aquesta obra està sota una Llicència de Creative Commons Atribució - CompartirPerIgual? 2.5. Espanya.</div></td></tr></table><br /> <strike> <div class="simplebox"> <span style="color:red; background-color:">Comunicacions escrites i orals (PDF's):</span> <a target="_blank" class="wiki external" href="http://uniwiki.ourproject.org">http://uniwiki.ourproject.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a><br /> <br /> <ul><li> <span style="color:red; background-color:">A</span> 10:20h <img alt="arrow" src="img/smiles/icon_arrow.gif" /><img alt="arrow" src="img/smiles/icon_arrow.gif" /><img alt="arrow" src="img/smiles/icon_arrow.gif" />"Writing documents collaboratively in Higher education using Traditional vs. Wiki methodology <strong>(I): QUALITATIVE results</strong> from a 2-year project study" <em><span style="color:grey; background-color:">Redactant documents col·laborativament en educació superior emprant metodologia Tradicional vs. Wiki (I): resultats QUALITATIUS a partir d'un estudi de 2 anys de projecte</span></em> (S.O.7.2 - 965) </li></ul><br /> <ul><li> <span style="color:red; background-color:">B</span> <span style="color:grey; background-color:">10:00h, <em>Ídem</em> , però resultats QUANTITATIUS (S.O.7.2 - 969)</span> </li></ul><br /> <div style="text-align: center;">Xavier de Pedro <span style="color:red; background-color:">(xavier.depedro@ub.edu)</span>, Maria Rieradevall <span style="color:grey; background-color:">(mrieradevall@ub.edu)</span>, Pilar López <span style="color:grey; background-color:">(marilopez@ub.edu)</span>, Dolors Sant <span style="color:grey; background-color:">(dsant@ub.edu)</span>, Josep Piñol <span style="color:grey; background-color:">(josep.pinol@uab.es)</span>, Lluïsa Núñez <span style="color:grey; background-color:">(lluisanunez@ub.edu)</span>, Miquel Llobera <span style="color:grey; background-color:">(millobera@ub.edu)</span></div></div><br /> <br /> <div class="titlebar">A.1 Objectius</div> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split'><tr><td valign="top" width="50"> <ul><li> Provar eines per millorar metodologies de redacció col·laborativa (alumnat, <span style="color:blue; background-color:">i professorat!</span>)<br /> </li><li> Analitzar avantatges i inconvenients (Professorat)<br /> </li><li> Recollir opinió alumnat sobre "metodologia Wiki" vs. "metodologia Tradicional" <br /> </li><li> Millorar qualitat tutories durant proces treball en grup semi-presencial<br /> </li></ul></td><td valign="top" width="50"> <div style="text-align: center;"> <div style=" width:402px;"> <a href="http://uniwiki.ourproject.org" class="internal" target="_blank" title="http://uniwiki.ourproject.org - basat en TikiWiki CMS/Groupware"> <img src="img/wiki_up/uniwiki/Captura_uw__pral.jpg" height="300" width="400" alt="http://uniwiki.ourproject.org - basat en TikiWiki CMS/Groupware" class="regImage pluginImg" title="http://uniwiki.ourproject.org - basat en TikiWiki CMS/Groupware" /> </a> <div class="mini" style="width:400px;"> <div class="thumbcaption">http://uniwiki.ourproject.org - basat en TikiWiki CMS/Groupware </div> </div> </div> </div></td></tr></table><br /> <br /> <div class="titlebar">A.2. Descripció de la feina</div> <strong>A.2.1. Introducció</strong>: Recollida de dades:<br /> <ul><li> Enquestes: camps tancats (1-mínim a 5-màxim) i camps oberts lliures </li><li> Taules d'autoregistre d'hores invertides </li></ul>Permission denied<br /> <br /> <div class="titlebar">A.2.2. Metodologia</div> Permission denied<br /> <br /> <div class="titlebar">A.3.1a Resultats: Recompte comentaris extra</div> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split normalnoborder'><tr><td valign="top" width="50%" > Recompte comentaris extra alumnat (camps oberts lliures), sobre 229 enquestes:<br /> <ul><li> Metodologia Tradicional: més comentaris negatius que positius<br /> </li><li> Metodologia Wiki: més positius que negatius<br /> </li></ul></td><td valign="top" width="50%" > Permission denied<br /> </td></tr></table><br /> <br /> <div class="titlebar">A.3.1b Resultats: 3 Comentaris + metodologia Wiki</div> Tres exemples de comentaris <strong>POSITIUS</strong> expressats després de treballar amb la metodologia <strong>WIKI</strong><br /> <ol><li> <em>El temps que hi dediques és menor que si fos amb el mètode tradicional i es pot coordinar amb moltes més persones</em> </li><li> <em>No ha fet falta quedar fora de la universitat ja que ho podíem fer al wiki</em> </li><li> <em>A FVA no faig servir el WiKi? perquè el meu company de treball no n'és gaire partidari, així que ho vam deixar estar. De totes maneres, he de dir que la idea és molt bona, penso que pels treballs en grup (sobretot quan són grups multitudinaris, de 4 persones vaja) és un gran què. Sempre he pensat, i aquí la qüestió ja és personal, que quatre persones davant un ordinador, un cop a tothom li va bé quedar un dia (un dels handicaps més usual), és poc productiu. Crear idees generals a la "quedada" i després poder cadascú treballar a casa seu ho trobo més "eficient". El fet de compartir arxius i veure el que han anat canviant els altres és perfecte, i si hi sumem que el fòrum va molt bé per les incompatibilitats horàries dels membres del grup, doncs ja tenim una bona combinació.”</em> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.1c Resultats: 3 Comentaris - metodologia Wiki</div> Tres exemples de comentaris <strong>NEGATIUS</strong> expressats després de treballar amb la metodologia <strong>WIKI</strong><br /> <ol><li> <em>Crec que treballar amb el Wiki pot servir per facilitar l'intercanvi d'informació però que és necessari que la gent del grup es trobi per discutir com fer-ho...</em> </li><li> <em>He perdut molt temps en refer textos perduts (6 o 7 ocasions) patint perquè no es pot fer còpia de seguretat mentres treballes</em> </li><li> <em>Penso que el Wiki únicament pot ser útil si tots els membres del grup tenen accés diari a Internet i el costum de fer-ho servir</em> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.1d Resultats: 3 Comentaris + metodologia Tradicional</div> Tres exemples de comentaris <strong>POSITIUS</strong> expressats després de treballar amb la metodologia <strong>TRADICIONAL</strong><br /> <ol><li> <em>No he tingut cap problema per a comunicar-me amb els membres del grup ja que al estar a la classe i aprofitar les mateixes hores lliures que tenim va molt bé</em> </li><li> <em>Penso que les trobades presencials milloren molt més la feina, són un enriquiment per a la persona</em> </li><li> <em>Tots els possibles dubtes que hem tingut, li hem pogut preguntar directament al professor i això també està bé</em> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.1e Resultats: 3 Comentaris - metodologia Tradicional</div> Tres exemples de comentaris <strong>NEGATIUS</strong> expressats després de treballar amb la <strong>metodologia TRADICIONAL</strong><br /> <ol><li> <em>Penso que érem massa gent i que no hem estat prou compenetrats. Potser és que no estic acostumat a fer treballs en grup grans</em> </li><li> <em>Grup de treball massa gran, de manera que és molt difícil poder quedar tots junts o simplement un representant de cada grup</em> </li><li> <em>Dificultat en organitzar la feina, manca d'esperit de grup</em> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.2 Resultats: Opinió del Professorat</div> Permission denied<br /> <br /> <div class="titlebar">A.3.3 "Filosofia Wiki" + "Tecnologia Wiki" </div> <div style="text-align: center;">"Metodologia Wiki" = "Filosofia Wiki" + "Tecnologia Wiki"</div><br /> <br /> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split normalnoborder'><tr><td valign="top" width="50%" > "<strong>Filosofia Wiki</strong>", que comporta:<br /> <ol><li> requereix perdre la por a que els altres vegin els documents de treball de cadascú, i que puguin fer-ne canvis (al llarg de tot el procés de la seva elaboració).<br /> </li><li> s'incentiva la participació dels companys de grup per aportar millores al treball en tot moment, i en qualsevol apartat. <br /> </li></ol></td><td valign="top" width="50%" > "<strong>Tecnología Wiki</strong>", que permet:<br /> <ol><li> aplicar format de forma senzilla i ràpida (“Wiki-Wiki” = ràpid): sense haver d'aixecar les mans del teclat.<br /> </li><li> qualsevol persona pugui veure i/o modificar la informació del document (i permisos, grups d'usuaris, ...)<br /> </li><li> rebre avís per correu-e (o RSS) en haver canvis<br /> </li><li> visualitzar fàcilment <em>a posteriori</em> els canvis entre qualsevol parell de versions (a nivell de caràcter)<br /> </li><li> recuperar text modificat o esborrat. </td></tr></table> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.4 Decàleg "Bones pràctiques"</div> Decàleg de <em>Bones pràctiques</em> amb "Metodologia Wiki" per a la redacció col·laborativa de documents en ciències experimentals (alumnat i professorat):<br /> <br /> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split'><tr><td valign="top" width="30"> <strong>Generals</strong><br /> <ul><li> <span style="color:red; background-color:">1</span>. Cal "estructura/esquema inicial" base (en trobada presencial?)<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">2</span>. Grups grans "necessiten" technologia Wiki.<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">3</span>. Cal restructuració i síntesi periòdica (qualsevol, o "cap/s de redacció")<br /> </li></ul></td><td valign="top" width="70"> <strong>Relacionats amb Wikis potents (estil Tiki)</strong><br /> <ul><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">4</span>. Documents grans: Treballar sobre "estructura wiki" (tipus "llibre", o "document mestre i subdocuments")<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">5</span>. Taules petites: format Wiki<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">6</span>. Taules grans: Full de càlcul Tiki (~taules "Wysiwyg")<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">7</span>. Gràfics: de fulls de càlcul Tiki a planes Wiki, o software específic<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">8</span>. Categoritzar el contingut<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">9</span>. Exportar en html "estructura wiki" de cop a ofimàtica<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">10</span>. "Revisions finals" (cap redacció o tothom) abans d'Imprimir<br /> </li></ul></td></tr></table><br /> <br /> <div class="titlebar"> A.4 Conclusions</div> <ul><li> Professorat: facilitat metodologia Wiki (facilitat, velocitat, control versions, registre de què, qui, quan... de canvis), tot i haver inconvenients menors </li><li> Alumnat mostrà menys comentaris negatius en metodologia Wiki de redacció col·laborativa que els de metodologia Tradicional (i al reves per als positius) </li><li> Val la pena permetre que altres modifiquin el teu text </li><li> Rol de "Cap/s de redacció" molt important per qualitat final </li><li> Si es tenen en compte recomanacions de "Bones pràctiques", major probabilitat que metodologia Wiki augmenti eficiència en redacció col·laborativa </li></ul><br /> <div class="titlebar">Enllaços i Agraïments</div> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split'><tr><td valign="top" width="50"> <strong>Enllaços</strong>:<br /> <ul><li> Informe final <strong>UniWiki</strong> (català): <a class="wiki external" target="_blank" href="http://uniwiki.ourproject.org/ifuw" rel="external nofollow">http://uniwiki.ourproject.org/ifuw</a><img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /><br /> </li><li> <strong>TikiWiki</strong> CMS/Groupware: <a target="_blank" class="wiki external" href="http://tikiwiki.org">http://tikiwiki.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a> - <a target="_blank" class="wiki external" href="http://edu.tikiwiki.org">http://edu.tikiwiki.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a><br /> </li><li> Altres projectes nostres relacionats amb comunicacions recents: <br /> <ul><li> <strong>AWikiForum</strong> (castellano): <a class="wiki external" target="_blank" href="http://gclub.ub.es/awikiforum/file7" rel="external nofollow">http://gclub.ub.es/awikiforum/file7</a><img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /><br /> </li><li> <strong>CarpeTiki</strong> (català): <a class="wiki external" target="_blank" href="http://gclub.ub.es/carpetiki/" rel="external nofollow">http://gclub.ub.es/carpetiki/</a><img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /><br /> </li><li> Panoràmica general (castellano): <a class="wiki external" target="_blank" href="http://gclub.ub.es/jplupc06" rel="external nofollow">http://gclub.ub.es/jplupc06</a><img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /><br /> </li></ul></li></ul></td><td valign="top" width="50"> <strong>Agraïments</strong>:<br /> <ul><li> Teresa Pañell i equip, Biblioteca Biologia-UB<br /> </li><li> Vicente J.Ruiz Jurado, <a target="_blank" class="wiki external" href="http://ourproject.org">http://ourproject.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a> <em><span style="color:grey; background-color:">(Gratuït per a projectes lliures amb Copyleft (Creative Commons, etc.)</span></em>. <br /> </li><li> Pablo Muniz i Àlvaro Tejero, <a target="_blank" class="wiki external" href="http://alqua.org">http://alqua.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a> - allotjament carpetes Web (Webdav)<br /> </li><li> PAS i PDI Biologia-UB: Paciència amb "Auditories ambientals" en grups grans<br /> </li><li> Comunitat <a href="tiki-index.php?page=TikiWiki" title="TikiWiki" class="wiki wiki_page">TikiWiki</a> (i Sylvie Greverend, especialment)<br /> </li><li> <strong>Ajuts</strong>: (1) AGAUR-DURSI: 2003 MQD00167 | (2) Redice'04 ICE-UB<br /> </li></ul></td></tr></table><br /> <br /> |
<div class="titlebar">1. Índex</div> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split normalnoborder'><tr><td valign="top" width="50%" > IV CIDUI. Divendres 7 de juliol de 2006 (S.O.7.2) . <br /> <a target="_blank" class="wiki external" href="http://cidui.upc.edu/">http://cidui.upc.edu/<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a><br /> </td><td valign="top" width="50%" > <div style=" float: right;" > <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/es/" class="internal" target="_blank"> <img src="http://gclub.ub.es/awikiforum/show_image.php?id=19" alt="Image" class="regImage pluginImg" /> </a> </div><div style="text-align: center;">Aquesta obra està sota una Llicència de Creative Commons Atribució - CompartirPerIgual? 2.5. Espanya.</div></td></tr></table><br /> <strike> <div class="simplebox"> <span style="color:red; background-color:">Comunicacions escrites i orals (PDF's):</span> <a target="_blank" class="wiki external" href="http://uniwiki.ourproject.org">http://uniwiki.ourproject.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a><br /> <br /> <ul><li> <span style="color:red; background-color:">A</span> 10:20h <img alt="arrow" src="img/smiles/icon_arrow.gif" /><img alt="arrow" src="img/smiles/icon_arrow.gif" /><img alt="arrow" src="img/smiles/icon_arrow.gif" />"Writing documents collaboratively in Higher education using Traditional vs. Wiki methodology <strong>(I): QUALITATIVE results</strong> from a 2-year project study" <em><span style="color:grey; background-color:">Redactant documents col·laborativament en educació superior emprant metodologia Tradicional vs. Wiki (I): resultats QUALITATIUS a partir d'un estudi de 2 anys de projecte</span></em> (S.O.7.2 - 965) </li></ul><br /> <ul><li> <span style="color:red; background-color:">B</span> <span style="color:grey; background-color:">10:00h, <em>Ídem</em> , però resultats QUANTITATIUS (S.O.7.2 - 969)</span> </li></ul><br /> <div style="text-align: center;">Xavier de Pedro <span style="color:red; background-color:">(xavier.depedro@ub.edu)</span>, Maria Rieradevall <span style="color:grey; background-color:">(mrieradevall@ub.edu)</span>, Pilar López <span style="color:grey; background-color:">(marilopez@ub.edu)</span>, Dolors Sant <span style="color:grey; background-color:">(dsant@ub.edu)</span>, Josep Piñol <span style="color:grey; background-color:">(josep.pinol@uab.es)</span>, Lluïsa Núñez <span style="color:grey; background-color:">(lluisanunez@ub.edu)</span>, Miquel Llobera <span style="color:grey; background-color:">(millobera@ub.edu)</span></div></div><br /> <br /> <div class="titlebar">A.1 Objectius</div> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split'><tr><td valign="top" width="50"> <ul><li> Provar eines per millorar metodologies de redacció col·laborativa (alumnat, <span style="color:blue; background-color:">i professorat!</span>)<br /> </li><li> Analitzar avantatges i inconvenients (Professorat)<br /> </li><li> Recollir opinió alumnat sobre "metodologia Wiki" vs. "metodologia Tradicional" <br /> </li><li> Millorar qualitat tutories durant proces treball en grup semi-presencial<br /> </li></ul></td><td valign="top" width="50"> <div style="text-align: center;"> <div style=" width:402px;"> <a href="http://uniwiki.ourproject.org" class="internal" target="_blank" title="http://uniwiki.ourproject.org - basat en TikiWiki CMS/Groupware"> <img src="img/wiki_up/uniwiki/Captura_uw__pral.jpg" height="300" width="400" alt="http://uniwiki.ourproject.org - basat en TikiWiki CMS/Groupware" class="regImage pluginImg" title="http://uniwiki.ourproject.org - basat en TikiWiki CMS/Groupware" /> </a> <div class="mini" style="width:400px;"> <div class="thumbcaption">http://uniwiki.ourproject.org - basat en TikiWiki CMS/Groupware </div> </div> </div> </div></td></tr></table><br /> <br /> <div class="titlebar">A.2. Descripció de la feina</div> <strong>A.2.1. Introducció</strong>: Recollida de dades:<br /> <ul><li> Enquestes: camps tancats (1-mínim a 5-màxim) i camps oberts lliures </li><li> Taules d'autoregistre d'hores invertides </li></ul>Permission denied<br /> <br /> <div class="titlebar">A.2.2. Metodologia</div> Permission denied<br /> <br /> <div class="titlebar">A.3.1a Resultats: Recompte comentaris extra</div> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split normalnoborder'><tr><td valign="top" width="50%" > Recompte comentaris extra alumnat (camps oberts lliures), sobre 229 enquestes:<br /> <ul><li> Metodologia Tradicional: més comentaris negatius que positius<br /> </li><li> Metodologia Wiki: més positius que negatius<br /> </li></ul></td><td valign="top" width="50%" > Permission denied<br /> </td></tr></table><br /> <br /> <div class="titlebar">A.3.1b Resultats: 3 Comentaris + metodologia Wiki</div> Tres exemples de comentaris <strong>POSITIUS</strong> expressats després de treballar amb la metodologia <strong>WIKI</strong><br /> <ol><li> <em>El temps que hi dediques és menor que si fos amb el mètode tradicional i es pot coordinar amb moltes més persones</em> </li><li> <em>No ha fet falta quedar fora de la universitat ja que ho podíem fer al wiki</em> </li><li> <em>A FVA no faig servir el WiKi? perquè el meu company de treball no n'és gaire partidari, així que ho vam deixar estar. De totes maneres, he de dir que la idea és molt bona, penso que pels treballs en grup (sobretot quan són grups multitudinaris, de 4 persones vaja) és un gran què. Sempre he pensat, i aquí la qüestió ja és personal, que quatre persones davant un ordinador, un cop a tothom li va bé quedar un dia (un dels handicaps més usual), és poc productiu. Crear idees generals a la "quedada" i després poder cadascú treballar a casa seu ho trobo més "eficient". El fet de compartir arxius i veure el que han anat canviant els altres és perfecte, i si hi sumem que el fòrum va molt bé per les incompatibilitats horàries dels membres del grup, doncs ja tenim una bona combinació.”</em> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.1c Resultats: 3 Comentaris - metodologia Wiki</div> Tres exemples de comentaris <strong>NEGATIUS</strong> expressats després de treballar amb la metodologia <strong>WIKI</strong><br /> <ol><li> <em>Crec que treballar amb el Wiki pot servir per facilitar l'intercanvi d'informació però que és necessari que la gent del grup es trobi per discutir com fer-ho...</em> </li><li> <em>He perdut molt temps en refer textos perduts (6 o 7 ocasions) patint perquè no es pot fer còpia de seguretat mentres treballes</em> </li><li> <em>Penso que el Wiki únicament pot ser útil si tots els membres del grup tenen accés diari a Internet i el costum de fer-ho servir</em> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.1d Resultats: 3 Comentaris + metodologia Tradicional</div> Tres exemples de comentaris <strong>POSITIUS</strong> expressats després de treballar amb la metodologia <strong>TRADICIONAL</strong><br /> <ol><li> <em>No he tingut cap problema per a comunicar-me amb els membres del grup ja que al estar a la classe i aprofitar les mateixes hores lliures que tenim va molt bé</em> </li><li> <em>Penso que les trobades presencials milloren molt més la feina, són un enriquiment per a la persona</em> </li><li> <em>Tots els possibles dubtes que hem tingut, li hem pogut preguntar directament al professor i això també està bé</em> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.1e Resultats: 3 Comentaris - metodologia Tradicional</div> Tres exemples de comentaris <strong>NEGATIUS</strong> expressats després de treballar amb la <strong>metodologia TRADICIONAL</strong><br /> <ol><li> <em>Penso que érem massa gent i que no hem estat prou compenetrats. Potser és que no estic acostumat a fer treballs en grup grans</em> </li><li> <em>Grup de treball massa gran, de manera que és molt difícil poder quedar tots junts o simplement un representant de cada grup</em> </li><li> <em>Dificultat en organitzar la feina, manca d'esperit de grup</em> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.2 Resultats: Opinió del Professorat</div> Permission denied<br /> <br /> <div class="titlebar">A.3.3 "Filosofia Wiki" + "Tecnologia Wiki" </div> <div style="text-align: center;">"Metodologia Wiki" = "Filosofia Wiki" + "Tecnologia Wiki"</div><br /> <br /> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split normalnoborder'><tr><td valign="top" width="50%" > "<strong>Filosofia Wiki</strong>", que comporta:<br /> <ol><li> requereix perdre la por a que els altres vegin els documents de treball de cadascú, i que puguin fer-ne canvis (al llarg de tot el procés de la seva elaboració).<br /> </li><li> s'incentiva la participació dels companys de grup per aportar millores al treball en tot moment, i en qualsevol apartat. <br /> </li></ol></td><td valign="top" width="50%" > "<strong>Tecnología Wiki</strong>", que permet:<br /> <ol><li> aplicar format de forma senzilla i ràpida (“Wiki-Wiki” = ràpid): sense haver d'aixecar les mans del teclat.<br /> </li><li> qualsevol persona pugui veure i/o modificar la informació del document (i permisos, grups d'usuaris, ...)<br /> </li><li> rebre avís per correu-e (o RSS) en haver canvis<br /> </li><li> visualitzar fàcilment <em>a posteriori</em> els canvis entre qualsevol parell de versions (a nivell de caràcter)<br /> </li><li> recuperar text modificat o esborrat. </td></tr></table> </li></ol><br /> <div class="titlebar">A.3.4 Decàleg "Bones pràctiques"</div> Decàleg de <em>Bones pràctiques</em> amb "Metodologia Wiki" per a la redacció col·laborativa de documents en ciències experimentals (alumnat i professorat):<br /> <br /> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split'><tr><td valign="top" width="30"> <strong>Generals</strong><br /> <ul><li> <span style="color:red; background-color:">1</span>. Cal "estructura/esquema inicial" base (en trobada presencial?)<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">2</span>. Grups grans "necessiten" technologia Wiki.<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">3</span>. Cal restructuració i síntesi periòdica (qualsevol, o "cap/s de redacció")<br /> </li></ul></td><td valign="top" width="70"> <strong>Relacionats amb Wikis potents (estil Tiki)</strong><br /> <ul><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">4</span>. Documents grans: Treballar sobre "estructura wiki" (tipus "llibre", o "document mestre i subdocuments")<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">5</span>. Taules petites: format Wiki<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">6</span>. Taules grans: Full de càlcul Tiki (~taules "Wysiwyg")<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">7</span>. Gràfics: de fulls de càlcul Tiki a planes Wiki, o software específic<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">8</span>. Categoritzar el contingut<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">9</span>. Exportar en html "estructura wiki" de cop a ofimàtica<br /> </li><li> <span style="color:#FF0000; background-color:">10</span>. "Revisions finals" (cap redacció o tothom) abans d'Imprimir<br /> </li></ul></td></tr></table><br /> <br /> <div class="titlebar"> A.4 Conclusions</div> <ul><li> Professorat: facilitat metodologia Wiki (facilitat, velocitat, control versions, registre de què, qui, quan... de canvis), tot i haver inconvenients menors </li><li> Alumnat mostrà menys comentaris negatius en metodologia Wiki de redacció col·laborativa que els de metodologia Tradicional (i al reves per als positius) </li><li> Val la pena permetre que altres modifiquin el teu text </li><li> Rol de "Cap/s de redacció" molt important per qualitat final </li><li> Si es tenen en compte recomanacions de "Bones pràctiques", major probabilitat que metodologia Wiki augmenti eficiència en redacció col·laborativa </li></ul><br /> <div class="titlebar">Enllaços i Agraïments</div> <table border='0' cellpadding='0' cellspacing='0' class='wikiplugin-split'><tr><td valign="top" width="50"> <strong>Enllaços</strong>:<br /> <ul><li> Informe final <strong>UniWiki</strong> (català): <a class="wiki external" target="_blank" href="http://uniwiki.ourproject.org/ifuw" rel="external nofollow">http://uniwiki.ourproject.org/ifuw</a><img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /><br /> </li><li> <strong>TikiWiki</strong> CMS/Groupware: <a target="_blank" class="wiki external" href="http://tikiwiki.org">http://tikiwiki.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a> - <a target="_blank" class="wiki external" href="http://edu.tikiwiki.org">http://edu.tikiwiki.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a><br /> </li><li> Altres projectes nostres relacionats amb comunicacions recents: <br /> <ul><li> <strong>AWikiForum</strong> (castellano): <a class="wiki external" target="_blank" href="http://gclub.ub.es/awikiforum/file7" rel="external nofollow">http://gclub.ub.es/awikiforum/file7</a><img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /><br /> </li><li> <strong>CarpeTiki</strong> (català): <a class="wiki external" target="_blank" href="http://gclub.ub.es/carpetiki/" rel="external nofollow">http://gclub.ub.es/carpetiki/</a><img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /><br /> </li><li> Panoràmica general (castellano): <a class="wiki external" target="_blank" href="http://gclub.ub.es/jplupc06" rel="external nofollow">http://gclub.ub.es/jplupc06</a><img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /><br /> </li></ul></li></ul></td><td valign="top" width="50"> <strong>Agraïments</strong>:<br /> <ul><li> Teresa Pañell i equip, Biblioteca Biologia-UB<br /> </li><li> Vicente J.Ruiz Jurado, <a target="_blank" class="wiki external" href="http://ourproject.org">http://ourproject.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a> <em><span style="color:grey; background-color:">(Gratuït per a projectes lliures amb Copyleft (Creative Commons, etc.)</span></em>. <br /> </li><li> Pablo Muniz i Àlvaro Tejero, <a target="_blank" class="wiki external" href="http://alqua.org">http://alqua.org<img src="img/icons/external_link.gif" alt="(external link)" width="15" height="14" title="(external link)" class="icon" /></a> - allotjament carpetes Web (Webdav)<br /> </li><li> PAS i PDI Biologia-UB: Paciència amb "Auditories ambientals" en grups grans<br /> </li><li> Comunitat <a href="tiki-index.php?page=TikiWiki" title="TikiWiki" class="wiki wiki_page">TikiWiki</a> (i Sylvie Greverend, especialment)<br /> </li><li> <strong>Ajuts</strong>: (1) AGAUR-DURSI: 2003 MQD00167 | (2) Redice'04 ICE-UB<br /> </li></ul></td></tr></table><br /> <br /> |
||
History
Col·laboren
![[toggle]](img/icons/module.png "[toggle]")
![[toggle]](javascript:icntoggle('mod-Logos_col_laborenr20','module.png'); "[toggle]"){kind=small}
Traduccions automàtiques
![[toggle]](javascript:icntoggle('mod-Traduccio_internostrumr30','module.png'); "[toggle]"){kind=small}
